Schoolbegeleiding
De overgang van de basisschool naar de middelbare school kan knap lastig zijn!
Grenzen bestaan niet – we lopen allemaal over van het ene naar het andere. Maar sommige grenzen zijn moeilijker te overschrijden dan andere. De stap van basisschool naar middelbare school is zo’n grens die voor kinderen soms voelt als een kantelmoment. Een moment waarop alles wat vertrouwd was, verandert. Voor henzelf en voor hun omgeving.
Schoolbegeleider Fem van der Burgt ondersteunt kinderen bij het vinden van hun weg tijdens deze uitdagende overgang. Bij onzekerheid, planningsproblemen of sociale zorgen zoekt Fem samen met het kind naar houvast in deze nieuwe wereld. Haar aanpak is rustig en voorspelbaar, met oog voor individuele behoeften en zonder de diepgaande uitdagingen van deze verandering te onderschatten.
Bij moeilijkheden zoals het omgaan met meerdere docenten, wisselende lokalen of het beheren van huiswerk werkt Fem vanuit een grondige kennis van wat deze overgangsfase vraagt. Ze richt zich op het aanleren van praktische vaardigheden en het creëren van een veilige basis. Het gaat niet om het kind perfect te laten presteren, maar om een manier te vinden waarop het zichzelf kan blijven terwijl het nieuwe vaardigheden ontwikkelt.
Fem ondersteunt verschillende scholen in de regio, zodat kinderen die extra begeleiding nodig hebben een zachte landing kunnen maken in het middelbare onderwijs. De begeleiding kan bijdragen aan minder stress, betere aanpassing en meer vertrouwen. Geen kant-en-klare oplossing, maar een proces van geleidelijke gewenning en groei – waarin zowel het kind als de nieuwe schoolomgeving elkaar leren kennen.
Schoolbegeleiding
De overgang van de basisschool naar de middelbare school kan knap lastig zijn!
Grenzen bestaan niet – we lopen allemaal over van het ene naar het andere. Maar sommige grenzen zijn moeilijker te overschrijden dan andere. De stap van basisschool naar middelbare school is zo’n grens die voor kinderen soms voelt als een kantelmoment. Een moment waarop alles wat vertrouwd was, verandert. Voor henzelf en voor hun omgeving.
Schoolbegeleider Fem van der Burgt ondersteunt kinderen bij het vinden van hun weg tijdens deze uitdagende overgang. Bij onzekerheid, planningsproblemen of sociale zorgen zoekt Fem samen met het kind naar houvast in deze nieuwe wereld. Haar aanpak is rustig en voorspelbaar, met oog voor individuele behoeften en zonder de diepgaande uitdagingen van deze verandering te onderschatten.
Bij moeilijkheden zoals het omgaan met meerdere docenten, wisselende lokalen of het beheren van huiswerk werkt Fem vanuit een grondige kennis van wat deze overgangsfase vraagt. Ze richt zich op het aanleren van praktische vaardigheden en het creëren van een veilige basis. Het gaat niet om het kind perfect te laten presteren, maar om een manier te vinden waarop het zichzelf kan blijven terwijl het nieuwe vaardigheden ontwikkelt.
Fem ondersteunt verschillende scholen in de regio, zodat kinderen die extra begeleiding nodig hebben een zachte landing kunnen maken in het middelbare onderwijs. De begeleiding kan bijdragen aan minder stress, betere aanpassing en meer vertrouwen. Geen kant-en-klare oplossing, maar een proces van geleidelijke gewenning en groei – waarin zowel het kind als de nieuwe schoolomgeving elkaar leren kennen.
